一、活動目標(biāo)和意義
活動目標(biāo):通過參觀中國地質(zhì)大學(xué)逸夫博物館,增加團隊成員之間的交流與合作,提升團隊凝聚力和歸屬感,同時增長對地質(zhì)學(xué)知識的了解。
活動意義:逸夫博物館是中國地質(zhì)大學(xué)的重要資源,集中展示了地質(zhì)學(xué)的核心知識和研究成果。通過參觀博物館,不僅可以拓展團隊成員的視野,增加知識儲備,還可以提高團隊成員對地質(zhì)學(xué)的興趣,激發(fā)創(chuàng)造力,為未來的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容安排
第一天:
上午9點:集合,出發(fā)前往中國地質(zhì)大學(xué)逸夫博物館。
上午10點:參觀逸夫博物館主要展覽區(qū)。
中午12點:團隊午餐,加強團隊成員之間的交流和聯(lián)系。
下午1點:參觀逸夫博物館附屬展館,了解更多地質(zhì)學(xué)實踐和研究成果。
下午4點:分組進行團隊拓展活動,增強團隊合作和溝通能力。
晚上6點:團隊晚餐,共享團隊成果,加深團隊凝聚力。
第二天:
上午9點:參觀逸夫博物館特色展覽,聆聽專家講解。
上午11點:團隊分組進行科研實踐項目體驗。
中午12點:團隊午餐,總結(jié)活動收獲和感受。
下午1點:參觀逸夫博物館自然教育區(qū),進行實地考察。
下午4點:返回,結(jié)束活動。
三、活動預(yù)期效果
1. 提升團隊凝聚力:通過集體參觀、團隊拓展活動等形式,增加團隊成員之間的互動與聯(lián)系,加強團隊協(xié)作意識。
2. 拓寬視野:參觀逸夫博物館可以開闊團隊成員的眼界,了解地質(zhì)學(xué)的重要性和應(yīng)用領(lǐng)域,為工作和學(xué)習(xí)提供新的思路。
3. 增長知識:博物館的參觀將使團隊成員對地質(zhì)學(xué)知識有更深入的了解,提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。
4. 激發(fā)興趣:通過實地考察、科研實踐項目體驗等活動,可以激發(fā)團隊成員對地質(zhì)學(xué)的興趣和熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
四、總結(jié)歸納
通過中國地質(zhì)大學(xué)逸夫博物館團建二日游活動,團隊成員能夠深入了解地質(zhì)學(xué)知識,增強團隊凝聚力和歸屬感?;顒觾?nèi)容主要包括參觀博物館的主要展覽區(qū)和附屬展館,進行團隊拓展活動,參觀特色展覽區(qū)和自然教育區(qū)并進行實地考察。活動的預(yù)期效果是提升團隊凝聚力,拓寬視野,增長知識和激發(fā)興趣。通過這次團建活動,團隊成員將更加了解地質(zhì)學(xué)的重要性,為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實基礎(chǔ)。